https://rikki-t-tavi.livejournal.com/2463158.html
Досмотрели сейчас Adolescence. Я бы одна все высмотрела в один день, но милый муж любит по серии за раз, так что смотрели три дня (сегодня он согласился сразу две).
Если коротко итог - мне не понравилось.
Играют хорошо, снимают хорошо, а вот сюжета мне отчаянно не хватало. Нет истории - именно в киносмысле. То, что на словах стало ясно про мальчика - это не кинематографическая история. По первой взрывной и событийной серии я ожидала, что нам будут показывать историю расследования. В любом виде - как процедуральную, как у них в полиции устроено. Или как жизненную - какие неожиданные повороты в жизни героев, как у нас постоянно перебрасывается фокус и развитие истории держит в напряжении.
Но нет! Четыре отдельных куска, как четыре студенческих этюда. Вот как будто четырем молодым и амбициозным авторам дали историю в общих чертах - и сказали - выберите любой аспект и сделайте из него короткометражный фильм.
О, о!- сказал один. - я сделаю такую полицейскую драму. Сначала шум, крики, спецназ, все на пол, руки за голову, аресты, а потом безжалостная, прикидывающаяся вежливой машина протокольно перемалывает внутри себя ангелочка. Все динамично, бешено, бесчувственно, очень подробно. И кончается таким - бам! - ангелочек зверский убийца!
А я, - завопил второй, - сделаю такой ехидный портрет массового образования на примере одной школы. Дети уроды и бездельники, взрослые равнодушные и орут, половина детей унылые терпилы, вторая - наглые булли. Будет много мата, наплевательств, бессилия взрослых и чтовынамсделаете учеников. В конце герои выходят из школы обессиленные и потерянные, вспоминают свое детство, понимают, что надо что-то делать, но непонятно что. Это так косвенно будет про героя-ангелочка, как бы его портрет только его окружением. И я еще хочу дрон! Раз мы такую широкую картину широкими мазками, мне нужен будет дрон - чтобы совсем широко снимать - вот, мол, это жызень, а не просто школа.
Хы, -говорит третья. -Все бы вам широкими мазками, да срезы общества! Я сниму камерно-прекамерно. Вообще ничего и никого. Представляете - случайная комната, какие-то столы и стулья свалены, и только под ярким светом двое по разным сторонам стола - взрослая женщина и подросток. И только их разговоры.Целый час таких разговоров, камера крупно фиксирует все оттенки выражений, мы с напряжением следим за борьбой самолюбий и амбиций, за скрытой борьбой за верховодство и подчинение. И психологические роли все время переворачиваются. То он трогательный ребенок, а она заботливая ласковая мать, то она юная кокетка, а он прожженый циник, то она испуганная лань, а он безжалостный маньяк. И все это в полном отсутствиии декораций или движений. Пару стульев неожиданно полетит - так чтобы зрители вздрогнули.
А я,- говорит четвертый, - хочу снять социально-психологическую мелодраму про простых людей - родных подростка. Одна семья,затронутая трагедией, один их день, их отношения, разговоры, без комментариев, без нажима. Развернуть их бекграунд, их простые, не очень хорошо сформулированные, но искренние чувства. И чтобы у зрителей все сильнее и сильнее сжималось сердце, а в конце они уже плакали с отцом главного героем. И чтобы задавались вопросом - кто виноват, и не находили ответа, и все было такое щемящее - и песня на фоне, и потрепанный мишка, которого вместо сыночка укладывают спать.И зрители такие - у простых людей тоже очень тонкие чувства!
Ну и сняли четыре отдельных проекта, без сюжета особенного - взгляд и нечто, срез и спил.
Я специально ничего не читала до просмотра. И то, что каждая серия снята одним кадром, до меня не сразу дошло! В какой-то момент в полицейском участке, когда камера вдруг бросила одного героя и последовала за другой, да еще вверх по лестнице, муж сказал - слушай, а ведь кадр так и не прерывался еще! - Точно, подумала я - теперь ясно, отчего была такая длинная и неинформативная сцена в полицейской машине, когда мальчика везут в участок. Это просто прерываться было нельзя!
В первой серии мне это понравилось - было ощущение, что тебя кинули в середину действия. Но уже во второй стало слегка отвлекать, дальше больше. Вместо того, чтобы погружаться в сцену ты все время следишь - как они ловко переходят от мизансцены к мизансцене, вот опять кто-то вышел наперерез и стал участвовать в действии. Интересно, как это они сделали? Кто-то стоит за углом со связью в ухе и держит за плечи нужного героя? Ему кричат: выпускайте Берлагу, и он подталкивает: пошел! В общем не погружаешься, не внутри сцены, а все время разные - пусть и с восхищением - мысли - а как они такой длинный текст выучили? А как им подсказывают, что сейчас делать? А как камера бежит за ними по лестнице и оператор не падает? А сколько раз они это принимались снимать и что-то шло не так и приходилось сначала?
Короче, из художественного приема это превратилось в трюк ради трюка, в gimmick, в прикол. Зато особенность, которую все замечают! Я вспоминала одного художника-карикатуриста газетного (из старых времен). Он как-то шутки ради вплел имя своей дочери в штрихи пером и тушью на рисунке - NINA. Потом еще раз. Народ заметил и уже ожидал. И с тех пор он во все политические портреты, шаржи на актеров, сценки из жизни вчиркивал эту нину. И никто уже не рассматривал рисунок! Не оценивал похожесть или остроумность - все, открыв картинку, немедленно начинали искать, куда он на этот раз вштриховал имя.
Вот и я вглядывалась совершенно с лишней пристальностью - как они сделали такую съемку.
Между прочим, Тарковский так Сталкера снял. Не одним кадром, но одним временем! Там нет пропусков, фильм идет ровно столько времени, сколько идет действие у героев. Но держу пари, вы этого не замечали! (я бы тоже не заметила, наверное, это нам сам Тарковский сказал, когда в клуб кинолюбителей еще до проката привез собственную копию)
В общем, что интересного?
Мальчик-ангелочек реально оказался психопатом и убийцей, с отсутствием эмпатии и раскаяния. Психолог суперски работала - не поддавалась на провокации, не велась на отвлечения, не выглядела враждебной, возвращалась к своим вопросам и каждый раз еще более раскалывающим. Крошечный момент, когда с него слетает маска ангелочка и он, нависая над ней, смотрит с реально ледяным и насмешливым лицом безжалостного психопата - самая сильная по игре! Жуткое ощущение.
Песню в конце второй серии с леденящим содержанием ангельскими голосами поет хор из той самой школы, где снимали эту серию. А в конце соло опять же ангельским голосом поет девочка, которую взяли на роль убитой Кэти.
Дрон таки был! В нужный момент камеру сняли с оператора и мягко подсоединили к дрону. Он полетел и снимал - а внизу ехал большой белый вэн - я его заметила и подумала, что он что-то означает! - а в нем ехал оператор быстро на место следующей сцены на парковке. Вылез из машины, подбежал, дрон снизился, камеру опять мягко сняли и дали оператору - и он доснял отца.
Актер, играющий отца, и написал сценарий. Так что самому себе четвертую серию сочинил сам. Эта серия большинству тех, кто не в восторге, показалась самой нудной и скушной.
Английские актеры как всегда душевно выглядят как обычные люди, а не переодетые модели.
Хорошего ощущения у меня не осталось. Плюсового «понравилось» - тоже. «Не понравилось» мое скорее ноль, отсутствие активного «понравилось», с легкими спусками в минус «активно не понравилось».
https://rikki-t-tavi.livejournal.com/2463158.html